長春樂齡|鑼鼓節奏與音樂治療:活化大腦、延緩失能的樂趣課程

長春樂齡|鑼鼓節奏與音樂治療:活化大腦、延緩失能的樂趣課程

鑼鼓節奏與音樂治療:活化大腦、延緩失能的樂趣課程
鑼鼓節奏與音樂治療:活化大腦、延緩失能的樂趣課程
鑼鼓節奏與音樂治療:活化大腦、延緩失能的樂趣課程
鑼鼓節奏與音樂治療:活化大腦、延緩失能的樂趣課程
鑼鼓節奏與音樂治療:活化大腦、延緩失能的樂趣課程
鑼鼓節奏與音樂治療:活化大腦、延緩失能的樂趣課程

長春樂齡|鑼鼓節奏與音樂治療:活化大腦、延緩失能的樂趣課程

1900

藝術生活

隨著年齡增加,大腦的反應、記憶與協調能力,會隨著神經連結的減少而逐漸下降。醫學研究已證實:節奏訓練是最有效刺激大腦多區域同步運作的活動之一──能同時活化前額葉(專注力)、小腦(協調與平衡)、聽覺皮層(節奏辨識)與運動皮層(肢體反應)。

本課程以《鑼鼓節奏遊戲》為核心,透過「節奏 + 音色 + 身體律動」的整合方式,協助樂齡者在安全、愉悅的環境中:

  • 活化大腦神經連結、延緩退化

  • 提升手眼耳肢體協調

  • 增強注意力、反應能力與情緒穩定

  • 透過團體合奏建立社交支持與心理健康

課程採用 零門檻「方便式記譜法」,沒有音高壓力、不需音樂基礎,讓每位學員都能輕鬆參與,從簡單拍點到二聲部、三聲部合奏,以循序漸進的節奏訓練強化大腦可塑性。

這不僅是一堂音樂課,更是一套經設計的「樂齡大腦保健方案」──
讓節奏成為你的大腦運動、身心療癒與生活能量來源。

課程日期

12/24起每週三,8周,合計16H

上課時間

10:00~12:00,

上課教室

成功享學堂

上課地址

台北市大安區四維路198巷30弄10號2樓之2

交通方式

  • 捷運科技大樓站或國立台北教育大學公車站步行3分鐘

  • 成功國宅郵局旁照相館旁樓梯上二樓左轉直走

課程費用

1900

優惠資訊

成功國宅住戶及享學堂舊學員免報名費
1900元=報名費200元+教材費100元+學費1600元

  • 達到六人以上報名,才會通知繳學費

  • 未達開課人數時,會延後開課,並會通知每位學員。

  • 其他聯繫方式:LINE+手機0972231329 廖老師

  • 主辦單位:新式樣智權開發有限公司享學教育網

  1. 樂齡族、退休族

  2. 自由業者、家庭主婦(夫)

  3. 愛好音樂、想透過節奏放鬆與療癒者

  4. 想延緩退化、增進手眼耳協調與大腦活化的民眾

  5. 無需任何音樂基礎、零門檻即可參加

課程講師

江姮姬博士
江姮姬博士

江姮姬 博士

  1. 台北市立大學教育博士

  2. 美國馬蕾迪斯學院音樂教育與演奏碩士

  3. 明道大學教育藝術與療癒研究所副教授

  4. 田中社區關懷據點音樂治療課程講師

  5. 新竹生活美學館《重振內山鑼鼓的風華歲月》計畫主持人

  6. 國立台北教育大學音樂系兼任講師 30 年

  7. 長期投入樂齡族群音樂治療、節奏互動課程與社區培力推動

你將學到…

1. 用最簡單的方式學會節奏

透過《方便式記譜法》,即使完全沒有音樂背景,也能看懂節奏符號、跟上拍子、完成齊奏與合奏。

1. 用最簡單的方式學會節奏

透過《方便式記譜法》,即使完全沒有音樂背景,也能看懂節奏符號、跟上拍子、完成齊奏與合奏。

1. 用最簡單的方式學會節奏

透過《方便式記譜法》,即使完全沒有音樂背景,也能看懂節奏符號、跟上拍子、完成齊奏與合奏。

2. 提升大腦的活化力與整合能力

課程設計能同時刺激前額葉、小腦、聽覺皮層、運動皮層,讓你的「專注力、記憶力、反應速度」全面提升。

2. 提升大腦的活化力與整合能力

課程設計能同時刺激前額葉、小腦、聽覺皮層、運動皮層,讓你的「專注力、記憶力、反應速度」全面提升。

2. 提升大腦的活化力與整合能力

課程設計能同時刺激前額葉、小腦、聽覺皮層、運動皮層,讓你的「專注力、記憶力、反應速度」全面提升。

3. 增強手眼耳肢體協調

透過節奏練習、拍點遊戲與分聲部合奏,你會感受到自己對節奏、動作與反應越來越敏銳。

3. 增強手眼耳肢體協調

透過節奏練習、拍點遊戲與分聲部合奏,你會感受到自己對節奏、動作與反應越來越敏銳。

3. 增強手眼耳肢體協調

透過節奏練習、拍點遊戲與分聲部合奏,你會感受到自己對節奏、動作與反應越來越敏銳。

4. 學會聽出不同樂器的「音色」

鑼、鼓、鈸……每個樂器都有不同角色,你將認識音色差異,也學會如何在合奏中找到自己的位置。

4. 學會聽出不同樂器的「音色」

鑼、鼓、鈸……每個樂器都有不同角色,你將認識音色差異,也學會如何在合奏中找到自己的位置。

4. 學會聽出不同樂器的「音色」

鑼、鼓、鈸……每個樂器都有不同角色,你將認識音色差異,也學會如何在合奏中找到自己的位置。

5. 在團體合奏中獲得成就感與社交支持

本課程設計大量「合作 + 回應 + 互動」的節奏遊戲,幫助你在快樂的合奏中建立連結、抒壓與療癒。

5. 在團體合奏中獲得成就感與社交支持

本課程設計大量「合作 + 回應 + 互動」的節奏遊戲,幫助你在快樂的合奏中建立連結、抒壓與療癒。

5. 在團體合奏中獲得成就感與社交支持

本課程設計大量「合作 + 回應 + 互動」的節奏遊戲,幫助你在快樂的合奏中建立連結、抒壓與療癒。

6. 建立可持續的身心健康生活方式

節奏練習不只促進大腦健康,也能穩定情緒、改善專注,讓生活更有活力與節奏感。

6. 建立可持續的身心健康生活方式

節奏練習不只促進大腦健康,也能穩定情緒、改善專注,讓生活更有活力與節奏感。

6. 建立可持續的身心健康生活方式

節奏練習不只促進大腦健康,也能穩定情緒、改善專注,讓生活更有活力與節奏感。

課程大綱

第 1 週|節奏入門:認識拍子與記譜法

  1. 認識音符、拍子、節奏對比性與先後性

  2. 學習《方便式記譜法》

  3. 基本拍點練習、個人節奏感建立

第 2 週|齊奏篇 I:單聲部節奏練習

  1. 單聲部節奏型介紹

  2. 手部、樂器操作協調練習

  3. 練習教材:基礎齊奏曲目(第 1–10 首)

第 3 週|齊奏篇 II:音色與節奏變化

  1. 認識不同樂器音色(鑼、鼓、鈸等)
    2.多種節奏型的對比與先後

  2. 練習教材:第 11–30 首齊奏曲目

第 4 週|合奏篇 I(兩聲部):節奏分工與合作

  1. 二聲部的概念:主要聲部 × 輔助聲部

  2. 分組練習、團體節奏遊戲

  3. 練習教材:第 101–115 首(兩聲部)

第 5 週|合奏篇 II:二聲部合奏熟練

  1. 聲部分工、節奏聽辨與同步能力訓練

  2. 二聲部完整演奏

  3. 進階節奏遊戲與反應訓練

第 6 週|合奏篇 III(三聲部):團體協作提升大腦整合力

  1. 三聲部概念與角色切換

  2. 聲部空間位置辨識

  3. 練習教材:第 138–150 首(三聲部)

第 7 週|綜合練習:跨聲部合作與節奏創作

  1. 聲部輪替練習

  2. 學員自創簡易節奏句

  3. 小組合奏呈現與互動

第 8 週|成果展:小小樂團演出與分享

  1. 完整合奏作品呈現(齊奏 + 二聲部 + 三聲部)

  2. 學員心得分享

  3. 課程總結與回饋

常見問答

我年紀大、手比較慢,會跟不上嗎?

我年紀大、手比較慢,會跟不上嗎?

我年紀大、手比較慢,會跟不上嗎?

這堂課真的能幫助延緩退化嗎?

這堂課真的能幫助延緩退化嗎?

這堂課真的能幫助延緩退化嗎?

這堂課適合失智前期、反應比較慢的學員嗎?

這堂課適合失智前期、反應比較慢的學員嗎?

這堂課適合失智前期、反應比較慢的學員嗎?

課程最後真的可以完成合奏嗎?

課程最後真的可以完成合奏嗎?

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